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典型文献
高等教育选择合法性的哲学分析与反思——布鲁贝克《高等教育哲学》的启示
文献摘要:
高等教育经常面对着在多种事务中作出选择的问题.从布鲁贝克《高等教育哲学》来看,高等教育选择主要涉及处理对象、发展目标、治理方式和教育模式四个方面.选择何种事务作为对象、目标、方式和模式,是高等教育哲学中探讨的选择合法性问题.选择合法性是高等教育健康发展的有效保障,但是种种外在的诱惑和假象往往会遮蔽、误导合法性选择,使高等教育陷入危机.高等教育应该坚守"高深的学问",明确高等教育知识处理对象;调和"政治论"与"认识论",科学设定高等教育发展目标;实施有限度的学术自治与自由,选择科学的高等教育治理模式;协调普通教育与专业教育,选择正确的高等教育模式.
文献关键词:
高等教育;选择;合法性;哲学
作者姓名:
蔡向东;刘磊
作者机构:
漳州职业技术学院,福建漳州 363000;闽南师范大学 教育科学学院,福建 漳州 363000
引用格式:
[1]蔡向东;刘磊-.高等教育选择合法性的哲学分析与反思——布鲁贝克《高等教育哲学》的启示)[J].黄冈师范学院学报,2022(04):72-79
A类:
B类:
教育选择,哲学分析,分析与反思,贝克,教育哲学,对着,治理方式,诱惑,假象,遮蔽,误导,性选择,高深,教育知识,认识论,高等教育发展,学术自治,高等教育治理,普通教育,专业教育,高等教育模式
AB值:
0.369297
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