典型文献
文学发现性与高中语文小说阅读教学——以莫言的《红高粱》为中心
文献摘要：
文学发现性为高中语文小说阅读教学提供了一个建构文学经典与阐释小说文本的坐标.作为文学发现性的集中体现,莫言的《红高粱》通过"文本的多义性"与"写作的在场性",打开人与历史、人与现实以及人与艺术的连结,形成了高中语文小说阅读教学在经典性与发现性之间新的阐释空间.
文献关键词：
文学发现性;经典;阅读教学;《红高粱》
中图分类号：
作者姓名：
谭华
作者机构：
黔南民族师范学院文学与传媒学院,贵州都匀 558000
文献出处：
引用格式：
[1]谭华-.文学发现性与高中语文小说阅读教学——以莫言的《红高粱》为中心)[J].黔南民族师范学院学报,2022(03):76-80
A类：
文学发现性
B类：
高中语文,小说阅读教学,莫言,红高粱,文学经典,小说文本,多义性,在场性,连结,经典性
AB值：
0.209596
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