典型文献
3D-Body软件结合POGIL模式在网络教学中的应用——以经络腧穴学为例
文献摘要：
经络腧穴学是针灸核心课程之一,腧穴定位对空间思维能力要求较高,文章以3D-Body软件结合POGIL教学法进行经络腧穴学网络教学设计,从课堂内容到网络教学呈现,逐层剖析网络课堂设计和过程.网络课堂设计遵循POGIL教学模式规范性原则,活动性原则,整合性原则,尊重学生个性化学习、激发学生学习兴趣,旨在通过3D-Body软件立体生动直观的学习,再结合POGIL教学模式提高教学效果并完善经络腧穴学网络理论教学.
文献关键词：
3D-Body软件;POGIL教学;网络教学;经络腧穴学
中图分类号：
作者姓名：
马原;戴俭宇;王熙;白增华;任路;贾连群;韩宇;马铁明
作者机构：
辽宁中医药大学针灸推拿学院,辽宁沈阳110032
文献出处：
引用格式：
[1]马原;戴俭宇;王熙;白增华;任路;贾连群;韩宇;马铁明-.3D-Body软件结合POGIL模式在网络教学中的应用——以经络腧穴学为例)[J].中国中医药现代远程教育,2022(09):31-33
A类：
B类：
Body,软件结合,POGIL,网络教学,经络腧穴学,针灸,核心课程,腧穴定位,空间思维能力,能力要求,逐层,网络课堂,课堂设计,活动性,整合性,尊重学生,学生个性,个性化学习,学生学习兴趣,提高教学效果,网络理论,理论教学
AB值：
0.265729
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