典型文献
以学生为中心能力与素质并重的中医经典联合教学模式研究——以伤寒金匮温病方证综合辨析与运用课程为例
文献摘要：
伤寒论、金匮要略及温病学是中医四部经典课程中的三部,同属中医临床基础学科.目前高等教育思想由传统的"以教师为中心",逐渐向"以学生为中心"转变,人才培养也在传授知识基础上,更加注重能力的提升和素质的培养.伤寒金匮温病方证综合辨析与运用线上线下混合式教学课程已评为"天津市级一流本科建设课程",今对以往相关工作进行总结,试图探索更加适合学生学习与发展,能力与素质并重的中医经典联合教学模式,以期为中医教学改革之路提供思考与借鉴.
文献关键词：
以学生为中心;中医教学;伤寒论;金匮要略;温病学
中图分类号：
作者姓名：
王惠君;常淑枫;马晓峰;梁峰;钟凯;宋文杰;邵琳琳;郝征;田杨杨
作者机构：
天津中医药大学中医学院,天津301617;天津中医药大学研究生院,天津301617
文献出处：
引用格式：
[1]王惠君;常淑枫;马晓峰;梁峰;钟凯;宋文杰;邵琳琳;郝征;田杨杨-.以学生为中心能力与素质并重的中医经典联合教学模式研究——以伤寒金匮温病方证综合辨析与运用课程为例)[J].中国中医药现代远程教育,2022(01):35-37
A类：
B类：
以学生为中心,能力与素质,中医经典,联合教学模式,教学模式研究,方证,伤寒论,金匮要略,温病学,四部,同属,中医临床,基础学科,高等教育思想,知识基础,线上线下混合式教学,教学课程,评为,一流本科建设,学习与发展,中医教学,思考与借鉴
AB值：
0.278918
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