典型文献
我国职业教育高质量发展的困境、归因与纾解路径
文献摘要：
高质量发展是我国职业教育发展的核心主题,是一项基于高等教育结构和区域经济发展的系统性工程.深入分析《中国职业教育发展大型问卷调查报告》可以发现,当前我国职业教育仍存在社会认可度低、办学定位不够明晰、师资力量不足以及社会适应性弱等问题.这些困境是由于文化层面重学轻术的传统观念、制度层面政策模糊及自身学制结构不完善等因素造成的.基于此,应在纵向构建"经验—策略—智慧"型的人才培养体系,横向构建职普融通的"立交桥";以"文化素质+职业技能"为核心构建招考制度;提高"校企—教产—人岗"三维合一的适应性;层层把关"引进—培养—稳固"环节以提高双师型队伍质量等四个方面优化职业教育的发展境况,为推动新时代职业教育和经济社会高质量发展提供有力支撑.
文献关键词：
职业教育;高质量发展;适应性;"双师型"教师
中图分类号：
作者姓名：
夏梦瑶;李峻;肖辉
作者机构：
南京邮电大学,江苏 南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]夏梦瑶;李峻;肖辉-.我国职业教育高质量发展的困境、归因与纾解路径)[J].高等职业教育探索,2022(03):41-48
A类：
B类：
职业教育高质量发展,纾解路径,职业教育发展,核心主题,高等教育结构,区域经济发展,系统性工程,中国职业教育,调查报告,社会认可度,办学定位,师资力量,社会适应性,文化层,重学,传统观念,制度层面,政策模糊,人才培养体系,职普融通,立交桥,文化素质,职业技能,招考制度,三维合一,把关,双师型,境况,代职
AB值：
0.388094
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