典型文献
象牙塔里的新闻理想——新闻学子的角色期待与新闻教育的本质回归
文献摘要:
信息传播技术深刻改变传统新闻业、新闻教育处于转型"十字路口"的今天,技能技术教育与职业理想教育,孰更重要?运用扎根理论方法考察郑州大学"穆青新闻实验班"新闻学子的新闻理想与角色期待,研究发现,新闻学子的专业选择并非技术驱动,而是理想驱动;媒体人与名人、学校教育、成长经历、新闻名篇是启蒙新闻理想的动力来源;传播公平与正义、服务公众、服务国家新闻宣传事业、推动社会进步、为弱势者发声,是新闻理想的价值指向和角色期待,并激励新闻学子采取一系列的自我激励策略.在技术急剧变革的时代,新闻教育应回归初心,呵护新闻理想,守护好"专业之魂".
文献关键词:
新闻理想;角色期待;新闻教育
中图分类号:
作者姓名:
郑素侠;马玉莹
作者机构:
郑州大学新闻与传播学院
文献出处:
引用格式:
[1]郑素侠;马玉莹-.象牙塔里的新闻理想——新闻学子的角色期待与新闻教育的本质回归)[J].新闻爱好者,2022(12):54-57
A类:
B类:
象牙塔,塔里,新闻理想,新闻学,学子,角色期待,新闻教育,本质回归,信息传播,传播技术,改变传统,传统新闻,新闻业,教育处,十字路口,技能技术,技术教育,教育与职业,职业理想教育,扎根理论方法,法考,郑州大学,穆青,实验班,专业选择,非技术,技术驱动,媒体人,名人,学校教育,成长经历,闻名,名篇,动力来源,服务国家,新闻宣传,社会进步,发声,价值指向,自我激励,激励策略,剧变,呵护,守护,护好
AB值:
0.471106
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。