典型文献
高校卓越新闻人才培养路径探析
文献摘要：
增强新闻从业者的"脚力、眼力、脑力、笔力",不仅是宣传工作的总要求,也对培养卓越新闻人才具有指导意义.互联网时代的新闻学教育为高校人才培养提出了更多思路,同时也提出了更高要求,在坚持马克思主义新闻观的基本立场的前提下,如何回应国家人才战略需要,增强"四力"培养,输送更多兼具社会责任感与历史使命感,拥有创新应用能力和辩证思维能力的复合型传媒人才,值得每个新闻教育工作者深入思考.文章就目前高校新闻传播人才培养存在的问题,划分为价值塑造、专业意识、知识体系和技能提升四个维度,从课程设置、实践引导、师资队伍、平台建设等多方面入手,旨在把握当下新闻传播发展趋势,为新闻传播学本科教育探索可行路径、提供有益参考.
文献关键词：
"四力";新闻学与传播学教育;马克思主义新闻观;专业素养;全媒体人才
中图分类号：
作者姓名：
高冉;张烜;沈弦
作者机构：
南开大学,天津 300071
文献出处：
引用格式：
[1]高冉;张烜;沈弦-.高校卓越新闻人才培养路径探析)[J].新闻研究导刊,2022(13):51-53
A类：
新闻学与传播学教育
B类：
新闻人才,人才培养路径,新闻从业者,脚力,眼力,脑力,笔力,宣传工作,总要求,互联网时代,新闻学教育,高校人才培养,马克思主义新闻观,基本立场,国家人才战略,四力,社会责任感,历史使命感,创新应用能力,辩证思维,传媒人才,新闻教育,教育工作者,深入思考,新闻传播人才培养,价值塑造,专业意识,技能提升,课程设置,实践引导,新闻传播发展,新闻传播学,本科教育,教育探索,可行路径,专业素养,全媒体人才
AB值：
0.362622
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