典型文献
地方高校新闻学本科生马克思主义新闻观教育研究——基于学生视角的质性研究
文献摘要：
马克思主义新闻观是中国新闻舆论工作的"灵魂",新闻学专业学子作为党的新闻舆论工作的后备军,是马克思主义新闻观教育的主要对象之一.本研究为探析当代大学生马克思主义新闻观认知现状,综合运用问卷调查、访谈和参与式观察的研究方法,对Y大学96名新闻学专业学生马克思主义新闻观的学习过程展开质性研究.研究发现,目前大学生对马克思主义新闻观了解程度较浅,了解的主要途径是高校开设的课程;大学生对马克思主义新闻观的学习缺乏主动自主深入探索的积极性.研究还发现,马克思主义新闻观系统学习对青年学子马克思主义新闻观的认知现状有所改善.因此,加大马克思主义新闻观相关著作文献的导读力度,加快马克思主义新闻观教材和课程体系建设,增强师资培训力度,是目前提升本科生马克思主义新闻观教育效果最有效的途径.
文献关键词：
马克思主义新闻观;大学生;质性研究;新闻学本科教育;地方高校
中图分类号：
作者姓名：
李佳璇
作者机构：
伊犁师范大学 中国语言文学学院,新疆 伊犁 835000
文献出处：
引用格式：
[1]李佳璇-.地方高校新闻学本科生马克思主义新闻观教育研究——基于学生视角的质性研究)[J].新闻研究导刊,2022(13):57-59
A类：
新闻学本科教育
B类：
地方高校,本科生,马克思主义新闻观教育,学生视角,质性研究,新闻学专业,党的新闻舆论工作,后备军,当代大学生,认知现状,参与式观察,学习过程,较浅,系统学,青年学子,有所改善,大马,作文,导读,课程体系建设,师资培训,培训力度,教育效果
AB值：
0.179157
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