典型文献
科创融合视域下职业院校创新创业教师核心能力建设的实践探究
文献摘要：
随着职业院校创新创业教育的深入发展,职业院校创新创业人才培养质量显著提升.随着国家对科技创新型人才需求愈发迫切,对职业院校创新创业教师也提出了新的要求.从科创融合视角出发,对职业院校创新创业教师核心能力构成进行分析,并对如何有效提升职业院校创新创业教师核心能力提出建议.
文献关键词：
创新创业;核心能力;科创融合;职业院校;师资队伍建设
中图分类号：
作者姓名：
张如意;霍琳;张梦龙
作者机构：
天津轻工职业技术学院,天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]张如意;霍琳;张梦龙-.科创融合视域下职业院校创新创业教师核心能力建设的实践探究)[J].天津职业院校联合学报,2022(08):106-110
A类：
B类：
科创融合,融合视域,职业院校,创新创业教师,教师核心能力,实践探究,创新创业教育,创新创业人才培养,创新型人才,新型人才需求,融合视角,能力构成,升职,师资队伍建设
AB值：
0.239407
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