典型文献
从学历社会到技能社会:历史必然与推进策略
文献摘要：
学历社会将学历作为选拔、使用和评估人才的社会普遍评价标准,其形成与现代生产、科技的发展息息相关.学历社会在社会历史发展进程中扮演过"正面角色",在一定程度上促进了社会公平,助推了社会人才选拔标准的制定,推动了高等教育事业的发展.但学历社会并非尽善尽美,过分尊尚学历会导致"异化"现象的出现,经济社会发展、产业转型升级呼唤技能社会的到来.在技能社会建设中,国家重视通过建立相应机制和手段来促进和保障全民习得技能,其构建需要政府、教育机构、社会(企业)和公民个人共同发力.政府是技能社会建设的主导者、教育机构是技能习得服务的提供者,企业是技能培养的重要基地,公民个人是技能社会的建设者和受益者.
文献关键词：
学历;学历社会;技能;技能社会;历史必然性
中图分类号：
作者姓名：
雷世平;谢盈盈;乐乐;胥郁
作者机构：
长沙航空职业技术学院职业教育混合所有制改革研究所;长沙航空职业技术学院高职教育研究所;长沙航空职业技术学院航空电子设备维修学院;长沙航空职业技术学院航空服务与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]雷世平;谢盈盈;乐乐;胥郁-.从学历社会到技能社会:历史必然与推进策略)[J].职教通讯,2022(01):39-46
A类：
B类：
学历社会,推进策略,现代生产,社会历史,演过,面角,社会公平,社会人,人才选拔,选拔标准,尽善尽美,呼唤,技能社会建设,建立相应,教育机构,同发力,主导者,技能习得,提供者,技能培养,受益者,历史必然性
AB值：
0.305814
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