典型文献
基于案例分析的新药研发课程教学
文献摘要：
新药研发课程是药学研究生课程体系的重要组成部分,有力支撑着高层次药学人才培养目标的达成.基于案例分析的新药研发课程,立足于新药研发产业链,贯穿药物发现、临床前研究、临床研究以及新药申报整个流程;采用以研发方法和技术为基础、Palbociclib研发案例为素材、课堂互动讨论为手段、像R&D人员一样思考为目标的教学方式;帮助学生在掌握新药研发知识体系的基础上,对新药研发流程建立形象化、立体化的认知,激发学生兴趣,主动开展研究性学习.
文献关键词：
案例教学法;新药研发课程;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
卢闻;曾爱国;张杰
作者机构：
西安交通大学医学部药学院 西安 710061
文献出处：
引用格式：
[1]卢闻;曾爱国;张杰-.基于案例分析的新药研发课程教学)[J].药学教育,2022(01):44-48
A类：
新药研发课程,Palbociclib
B类：
药学研究生,研究生课程体系,药学人才,人才培养目标,研发产业,药物发现,临床前研究,方法和技术,发案,课堂互动,互动讨论,研发流程,形象化,学生兴趣,研究性学习,案例教学法
AB值：
0.275257
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