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浅析新时代高职教育对"双师型"教师的能力要求
文献摘要：
我国高等职业教育具有高等性、职业性、技术性等基本特征,自诞生以来一直在探索与之相适应的"双师型"教师队伍的建设.新时代国家职业教育改革赋予了高职教育"双师型"教师新的能力要求,即:强思政、懂专业、擅教学、会实操、能研究.建设一支师强素质、高水平的"双师型"教师队伍是新时代推进职业教育现代化、建设教育强国的重要任务.
文献关键词：
高职教育;"双师型"教师;能力要求
中图分类号：
作者姓名：
郭兆松;文爱民
作者机构：
南京交通职业技术学院,江苏南京211188
文献出处：
引用格式：
[1]郭兆松;文爱民-.浅析新时代高职教育对"双师型"教师的能力要求)[J].滁州职业技术学院学报,2022(01):6-9
A类：
B类：
高职教育,双师型,能力要求,高等职业教育,高等性,职业性,国家职业教育改革,实操,职业教育现代化,教育强国
AB值：
0.223744
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