典型文献
基于胜任力的医学生综合素质能力提升实施路径探析
文献摘要：
人民群众对于个人健康认知水平和需求的提升,对医学院校的人才培养成效提出了更高的要求."健康中国""人民期待"需要医学院校在人才培养中充分考虑时代需求的变化.运用胜任力理论指导医学院校学生的综合素质评价,能够更好地将实际用人需求与评价体系关联起来,体现产出导向,同时反馈到人才培养中,以此为依据探索有效提升医学生职业素养和专业素养的路径,为医学生人才培养工作提供思路.
文献关键词：
胜任力;医学生;综合素质能力
中图分类号：
作者姓名：
田园;张磊;张毅
作者机构：
云南中医药大学基础医学院 云南·昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]田园;张磊;张毅-.基于胜任力的医学生综合素质能力提升实施路径探析)[J].科教文汇,2022(03):56-59
A类：
B类：
医学生,学生综合素质,综合素质能力,个人健康,健康认知水平,需求的提升,培养成效,时代需求,胜任力理论,医学院校学生,综合素质评价,用人需求,产出导向,学生职业素养,专业素养,人才培养工作
AB值：
0.304312
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