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典型文献
探究新时代劳动教育模式,促进职业教育创新发展
文献摘要:
劳动教育作为国民教育体系的重要内容,承载着树德、增智、强体、育美的综合育人功能.2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上提出了"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人""要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动".德智体美劳全面发展教育目标的提出,具有划时代的重大意义.中国特色社会主义新时代赋予了"五育"新的内涵,劳动教育纳入党和国家的基本教育方略,与德智体美相互依存、相互融合,形成一个有机整体.劳动教育则是"五育"并举中不可或缺的一座桥梁,贯穿于基础教育、职业教育、高等教育各领域.
文献关键词:
作者姓名:
天津职业技术师范大学职业教育教师研究院
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]天津职业技术师范大学职业教育教师研究院-.探究新时代劳动教育模式,促进职业教育创新发展)[J].职业教育研究,2022(02):前插1
A类:
B类:
新时代劳动教育,劳动教育模式,教育创新,国民教育体系,树德,增智,强体,育美,综合育人,育人功能,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,劳动精神,教育引导,崇尚,懂得,光荣,崇高,最美,道理,长大,辛勤劳动,诚实劳动,创造性劳动,全面发展教育,教育目标,划时代,中国特色社会主义新时代,五育,新的内涵,入党,相互依存,相互融合,有机整体,基础教育
AB值:
0.378594
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