典型文献
高职创新创业大赛指导教师专业化发展培育路径
文献摘要：
通过对中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛进行分析,指出创新创业大赛指导教师具备信息整合、团队领导、项目孵化等关键能力,是比赛项目脱颖而出、获得优异成绩的重要保障.促进创新创业大赛指导教师专业化发展,需要建立分类评价,打造"一专多能"的教师队伍;实施梯次发展,构建分层培育的发展机制;落实分层激励,健全教师成长的动力机制.
文献关键词：
创新创业大赛;指导教师;培育路径
中图分类号：
作者姓名：
汪海伟
作者机构：
常州信息职业技术学院智能装备学院 江苏常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]汪海伟-.高职创新创业大赛指导教师专业化发展培育路径)[J].常州信息职业技术学院学报,2022(04):68-71
A类：
B类：
指导教师,教师专业化发展,培育路径,中国国际,大学生创新创业大赛,信息整合,团队领导,项目孵化,关键能力,比赛项目,脱颖而出,优异成绩,促进创新,分类评价,一专多能,梯次发展,发展机制,教师成长,动力机制
AB值：
0.309862
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