典型文献
"互联网+"背景下高职院校创新创业"金课"探索与实践
文献摘要：
在深化高等学校创新创业教育改革过程中,众多高职院校在开展创新创业教育中普遍存在课程缺少高阶性、创新性、挑战度等问题.针对这些问题,分析了高职院校创新创业课程的现状及原因,提出了基于"专创融合""课赛一体"及"互联网+"成果培育三个层级的创新创业"金课"课程体系方案,结合两届"互联网+"大赛全国金奖项目培养经验,进行了具有高职院校特色的创新创业"金课"探索与实践.
文献关键词：
创新创业;"金课";"互联网+"
中图分类号：
作者姓名：
眭翔;常辉;颜鹏
作者机构：
常州信息职业技术学院,江苏 常州213164
文献出处：
引用格式：
[1]眭翔;常辉;颜鹏-."互联网+"背景下高职院校创新创业"金课"探索与实践)[J].现代职业教育,2022(05):29-32
A类：
B类：
金课,高等学校,创新创业教育改革,高阶性,挑战度,创新创业课程,现状及原因,专创融合,课赛一体,两届,金奖,奖项,培养经验
AB值：
0.295736
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