典型文献
社会重建主义视角下商务英语专业课程思政建设策略研究
文献摘要：
商务英语专业课程思政教学内容繁杂、社会功能凸显、任务紧迫.当前,商务英语专业课程思政建设基础较弱、教学力量不足、理念落后、实践性不强.社会重建主义强调教育对社会改造和变革的推动作用,在该理论指导下,商务英语专业课程思政应在教育意识、课程体系、教学主体、教学内容、教学传播渠道等五个方面进行探索,以期优化课程思政教学效果,提升商务英语专业在社会进步中发挥的作用与影响.
文献关键词：
社会重建主义;商务英语专业;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
樊继群;张亲青
作者机构：
淮南师范学院外国语学院 安徽淮南232038
文献出处：
引用格式：
[1]樊继群;张亲青-.社会重建主义视角下商务英语专业课程思政建设策略研究)[J].常州信息职业技术学院学报,2022(01):44-47
A类：
社会重建主义
B类：
商务英语专业,英语专业课程思政建设,建设策略,课程思政教学,繁杂,教学力,调教,社会改造,教学主体,传播渠道,优化课程,社会进步
AB值：
0.136247
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
