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典型文献
基于戴明环和平衡计分卡的高校全面预算绩效管理体系研究
文献摘要:
全面预算绩效管理体系建设是高校完善预算管理机制,促进治理体系和治理能力现代化的重要手段.目前,高校预算绩效管理存在绩效管理意识不强、绩效管理机制不健全、绩效指标建设不完善等问题.戴明环和平衡计分卡的引入能较好地克服绩效评价指标设计的难点,加强绩效信息的反馈应用,促进高校全面预算绩效管理体系落地实践.从理念、组织、过程、支撑四层面构建高校全面预算绩效管理体系,通过戴明环在过程层面的运用,具化预算绩效管理过程,强化绩效评价结果反馈应用;结合平衡计分卡的引入,衔接高校发展战略合理设置绩效评价指标.戴明环和平衡计分卡的结合运用,可助力高校建设全方位、全覆盖、全过程的预算绩效管理体系,有效提升高校治理效率和治理能力.
文献关键词:
高校;全面预算绩效管理;戴明环;平衡计分卡
作者姓名:
彭满如;谭圆奕
作者机构:
中南大学计划财务处;中南大学计划财务处 长沙,410083
文献出处:
引用格式:
[1]彭满如;谭圆奕-.基于戴明环和平衡计分卡的高校全面预算绩效管理体系研究)[J].现代大学教育,2022(06):84-90
A类:
B类:
戴明环,平衡计分卡,全面预算绩效管理,预算绩效管理体系,管理体系建设,预算管理机制,高校预算绩效管理,管理意识,绩效指标,绩效评价指标,评价指标设计,绩效信息,体系落地,落地实践,四层,过程层,具化,绩效评价结果,结果反馈,高校发展,合理设置,结合运用,助力高校,高校建设,高校治理,治理效率
AB值:
0.214298
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