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加强教考衔接助力高中育人方式改革——2022年高考文科综合全国卷试题评析
文献摘要：
2022年高考文科综合命题落实立德树人根本任务,彰显理想信念引领作用,生动展示时代新貌,全面融入体美劳考查,促进学生全面发展.试题助力落实"双减"政策,突出强基固本考查要求,优化情境设计,深化考查基础性及思维品质,引导课堂注重提质增效、教学减少机械刷题.试卷保持总体稳定,引领高中课程改革与教学改革稳步有序推进.
文献关键词：
高考;高考命题;高考文科综合;考试内容改革;试题评价;教考衔接
中图分类号：
作者姓名：
教育部教育考试院
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]教育部教育考试院-.加强教考衔接助力高中育人方式改革——2022年高考文科综合全国卷试题评析)[J].中国考试,2022(07):31-35
A类：
B类：
教考衔接,高中育人方式改革,高考文科综合,全国卷,试题评析,综合命题,新貌,体美,美劳,学生全面发展,双减,强基固本,考查要求,优化情境,情境设计,化考,思维品质,重提,机械刷题,试卷,领高,高中课程改革,有序推进,高考命题,考试内容改革,试题评价
AB值：
0.410228
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