典型文献
思想政治理论课实践教学:困境、追因与对策
文献摘要：
思想政治理论课实践教学的发展面临内容之困、形式之困、效果之困,这些现实发展困境根源于认识不足、能力欠缺、保障不力、监管不齐等原因.要想解决思想政治理论课实践教学的现实困境,必须利用好思政课教师这个"关键少数",完善好思政课实践教学"顶层设计",落实好思政课实践教学"全程监管",深化好思政课实践教学"全面创新".
文献关键词：
思政课;实践教学;问题;原因;对策
中图分类号：
作者姓名：
司忠华
作者机构：
河南师范大学 马克思主义学院,河南 新乡453007
文献出处：
引用格式：
[1]司忠华-.思想政治理论课实践教学:困境、追因与对策)[J].思想政治教育研究,2022(01):89-93
A类：
B类：
思想政治理论课实践教学,现实发展,发展困境,困境根源,不力,思政课教师,关键少数,善好,思政课实践教学,全程监管
AB值：
0.215677
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