典型文献
教育信息化2.0视阈下职业本科"三教"改革实践研究
文献摘要：
教育信息化2.0是当今职业本科发展的重要推手,是实现职业本科"三教"改革实践的环境保障.本文在分析了教育信息化2.0对职业本科教育教学的影响以及职业本科"三教"改革现状基础上,总结出教育信息化2.0背景下实现职业本科院校"三教"改革的建议与措施,为职业本科的优质发展提供借鉴.
文献关键词：
教育信息化2.0;职业本科;三教改革
中图分类号：
作者姓名：
张艳超
作者机构：
辽宁理工职业大学,辽宁锦州 121007
文献出处：
引用格式：
[1]张艳超-.教育信息化2.0视阈下职业本科"三教"改革实践研究)[J].软件,2022(02):19-21
A类：
B类：
教育信息化,改革实践,推手,现职,环境保障,职业本科教育,本科教育教学,改革现状,职业本科院校,建议与措施,优质发展,三教改革
AB值：
0.294499
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