典型文献
新时代十年我国特殊教育政策变迁历程、特征与影响因素
文献摘要：
特殊教育是我国教育系统中不可或缺的一部分,而特殊教育政策为其发展提供了科学化的操作指南,有利于特殊教育的改革与发展.新时代十年,我国从扩大教育对象范围、完善特殊教育体系、建设经济保障机制、建设特殊教育教师队伍、丰富教育教学内容等方面,出台了一系列教育政策.在特殊教育政策变迁的过程中,呈现出国家改革力度持续加强,经费保障机制不断完善与教育教学模式逐步转变的特征,其影响因素主要有国家主导、舆论作用、实践指引及区域影响.
文献关键词：
特殊教育;教育政策;教育改革
中图分类号：
作者姓名：
曲铁华;张诗妍
作者机构：
东北师范大学 教育学部,吉林 长春 130024
文献出处：
引用格式：
[1]曲铁华;张诗妍-.新时代十年我国特殊教育政策变迁历程、特征与影响因素)[J].教育文化论坛,2022(06):8-14
A类：
B类：
新时代十年,特殊教育政策,教育政策变迁,变迁历程,教育系统,操作指南,改革与发展,大教育,教育对象,对象范围,特殊教育体系,特殊教育教师,经费保障,教育教学模式,国家主导,实践指引,区域影响
AB值：
0.330564
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