典型文献
基于质量文化的高校内部质量保障体系内涵要素与建构逻辑
文献摘要：
随着我国高等教育本科教学质量保障实践的开展,以外部制度约束为主的质量保障方式在规范高校人才培养质量的同时,也导致高校质量保障行为出现偏差.加强质量文化建设实现质量自觉成为高校质量保障的新路径和必然选择.本文基于当前高校内部质量保障的现实困境,以质量文化培育的价值意蕴和内在逻辑为指引,探索了高校内部质量保障体系的构建策略.
文献关键词：
高校质量保障;质量文化;内涵要素;建构逻辑
中图分类号：
作者姓名：
余瑶
作者机构：
重庆第二师范学院 重庆400065
文献出处：
引用格式：
[1]余瑶-.基于质量文化的高校内部质量保障体系内涵要素与建构逻辑)[J].中国成人教育,2022(10):24-27
A类：
B类：
内部质量保障体系,内涵要素,建构逻辑,本科教学,教学质量保障,制度约束,高校人才培养,高校质量保障,质量文化建设,文化培育,价值意蕴,蕴和,构建策略
AB值：
0.219129
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