典型文献
"出入境证件鉴别"课程思政元素重塑和融入路径构建
文献摘要:
"出入境证件鉴别"作为中国人民警察大学核心专业课,属于文件检验学范畴,是一门技术性较强的工科课程,目前该课程思政建设在元素凝练及融入路径方面,尚存在单一和"两张皮"的现象,提出重塑"宏观—微观"二级思政元素构成体系,同时构建"基础—高阶"二级映射式思政融入路径的体系化建设思路,将思政教育与专业教学有效结合,潜移默化地树立起学生正确的思政观.
文献关键词:
思政建设;出入境证件鉴别;思政元素;融入路径
中图分类号:
作者姓名:
张梅
作者机构:
中国人民警察大学 移民管理学院,河北 廊坊 065000
文献出处:
引用格式:
[1]张梅-."出入境证件鉴别"课程思政元素重塑和融入路径构建)[J].中国人民警察大学学报,2022(08):80-84
A类:
出入境证件鉴别
B类:
课程思政元素,融入路径,路径构建,人民警察,文件检验,检验学,工科课程,两张皮,元素构成,成体,思政融入,体系化建设,建设思路,专业教学,有效结合,潜移默化,思政观
AB值:
0.212523
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