典型文献
提升大学生幸福感的辅导员育人工作路径研究——以丽水学院为例
文献摘要：
满足大学生对美好、幸福教育的追求是高校贯彻立德树人理念和教育初心的题中之义.文章较为系统地分析了影响大学生幸福感的因素,以丽水学院打造"最关爱学生的大学"系列特色做法为例,侧重从树立"以学生为中心"的教育理念、构建辅导员职业能力提升体系、创新辅导员工作方式方法等三个方面明确提出了提升大学生幸福感的辅导员工作方法和路径,这对助推大学生健康成长、快乐逐梦,提升高校思政工作的针对性和有效性具有参考和借鉴意义.
文献关键词：
提升;大学生;幸福感;辅导员;工作路径
中图分类号：
作者姓名：
何淑娟
作者机构：
丽水学院民族学院,浙江丽水323000
文献出处：
引用格式：
[1]何淑娟-.提升大学生幸福感的辅导员育人工作路径研究——以丽水学院为例)[J].丽水学院学报,2022(06):109-114
A类：
B类：
育人工作,工作路径,丽水学院,幸福教育,立德树人理念,关爱学生,列特,以学生为中心,辅导员职业能力,职业能力提升,辅导员工作,工作方式,工作方法,方法和路径,大学生健康,学生健康成长,快乐,高校思政工作
AB值：
0.32204
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