典型文献
课程思政视域下新工科专业金课建设的路径研究与实践
文献摘要：
为了促进一流专业和一流课程的建设,将课程思政与金课深度融合,更新教学理念,改革课程考核方式,紧盯课程建设的主阵地,守牢课堂教学主渠道,以大数据专业程序开发类课程金课建设为主轴,开辟高校一流人才培养的新生态,已验证该实施路径的实效性.因此,凝结提炼实践探索金课建设的宝贵经验,以期辐射其他课程与专业.
文献关键词：
课程思政;金课建设;实施路径;重组内容;创新模式
中图分类号：
作者姓名：
张道华
作者机构：
亳州学院电子与信息工程系,安徽亳州236800
文献出处：
引用格式：
[1]张道华-.课程思政视域下新工科专业金课建设的路径研究与实践)[J].商丘师范学院学报,2022(12):96-98
A类：
B类：
课程思政视域,新工科专业,金课建设,一流专业,一流课程,新教学,课程考核方式,紧盯,主阵地,主渠道,大数据专业,程序开发,主轴,一流人才培养,新生态,宝贵经验,重组内容,创新模式
AB值：
0.32694
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