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基于德尔菲法的高职院校精品课程建设内容研究
文献摘要：
目的 探讨并构建基础护理学精品在线开放课程内容框架,包括模块、学习任务和实训项目3个方面.方法 1)2019年10月至2020年2月,23名专家采用德尔菲法对课程建设内容进行两轮函询.2)2020年1—6月,对学生采用问卷调查法调查实训项目内容;综合专家和学生调研结果,最终确定课程建设内容大纲.结果 1)通过两轮专家函询,初步形成了内容大纲包括模块(5项)、学习任务(16项)、实训项目(19项).2)通过对学生调研,根据学生实习中使用频率按由高到低排序,取使用率高的实训项目19项.结论 基于德尔菲法的专家函询来了解临床的实际需求,基于问卷法的学生调研明确学生的教学需求,通过两个角度来确定课程内容,更具有科学性、可靠性和实用性.
文献关键词：
德尔菲法;高职院校;精品课程;基础护理学;问卷法;开放课程
中图分类号：
作者姓名：
冯晓敏;杜鑫;骆焕丽;吕海琴;张荣芳
作者机构：
河南护理职业学院,河南 安阳 455000
文献出处：
引用格式：
[1]冯晓敏;杜鑫;骆焕丽;吕海琴;张荣芳-.基于德尔菲法的高职院校精品课程建设内容研究)[J].继续医学教育,2022(09):77-80
A类：
B类：
于德尔,德尔菲法,精品课程建设,建设内容,内容研究,构建基础,基础护理学,精品在线开放课程,课程内容框架,学习任务,实训项目,两轮,问卷调查法,查实,项目内容,调研结果,大纲,专家函询,学生实习,使用频率,问卷法,教学需求
AB值：
0.258192
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