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基于师生协同发展的人工智能人才培养模式研究
文献摘要：
针对当前人工智能人才培养多侧重学生培养的现状,探讨师生协同发展问题,分析教师能力提升和学生培养过程中面临的问题,给出针对性解决途径,提出开发者型教师、"经验+应用"型学生的人才培养方向,并结合实践阐述师生协同发展,构建一种应用型人工智能人才培养新模式.
文献关键词：
应用型人才;人工智能;师生协同发展;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
邢军;宋丽娟;谭春波;陈伟民
作者机构：
青岛黄海学院大数据学院,山东青岛266047;青岛黄海学院教学工作部,山东青岛266047;青岛黄海学院创新创业教育学院,山东青岛266047;中国石油大学(华东)海洋与空间信息学院,山东青岛266555
文献出处：
引用格式：
[1]邢军;宋丽娟;谭春波;陈伟民-.基于师生协同发展的人工智能人才培养模式研究)[J].计算机教育,2022(09):44-48
A类：
B类：
师生协同发展,人工智能人才,重学,学生培养,培养的现状,教师能力提升,培养过程,解决途径,开发者,人才培养方向,结合实践,实践阐述,人才培养新模式,应用型人才
AB值：
0.269944
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