典型文献
"1+X"证书制度下高职院校产品艺术设计专业课程体系构建探索
文献摘要：
分析"1+X"证书制度下高职院校产品艺术设计专业课程体系存在的问题,提出构建"课程群+岗位技能课程包+职业素养培养包+新型工作室师徒制"的课程体系,为相关职业院校开展"1+X"证书制度下课程体系构建提供思路,从而帮助企业培养适合岗位需求的人才,为国家打造职业教育体系提供学校层面的微观解决方案.
文献关键词：
"1+X"证书制度;课程体系;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
方海燕
作者机构：
安徽工商职业学院,安徽 合肥230041
文献出处：
引用格式：
[1]方海燕-."1+X"证书制度下高职院校产品艺术设计专业课程体系构建探索)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(08):53-55
A类：
B类：
1+X,证书制度,产品艺术设计专业,专业课程体系,课程体系构建,课程群,岗位技能,技能课程,职业素养,素养培养,工作室,师徒制,职业院校,下课,岗位需求,职业教育体系,学校层面
AB值：
0.276006
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