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典型文献
一道中考数学模拟卷压轴题的教学设计分析
文献摘要:
笔者以一道典型几何压轴题的两次教学实践为载体,归纳得出压轴题教学应聚焦的三个关键行为,揭示压轴题教学的基本思路,体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》倡导的教学以学生为主体,以学生的认知水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式教学和因材施教,显现数学教学的活力,引导不同的学生在数学上得到不同的发展.
文献关键词:
中考数学;模拟卷;压轴题;教学设计
作者姓名:
陈轶
作者机构:
200240 上海市民办文绮中学
文献出处:
引用格式:
[1]陈轶-.一道中考数学模拟卷压轴题的教学设计分析)[J].上海中学数学,2022(01):34-37
A类:
B类:
中考数学,数学模拟,模拟卷,压轴题,设计分析,关键行为,基本思路,义务教育数学课程标准,以学生为主体,认知水平,面向全体,全体学生,重启,启发式教学,因材施教,数学教学,上得
AB值:
0.314331
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