典型文献
心理咨询理论在职业生涯规划教学中的运用
文献摘要：
职业生涯规划教育是中职专业定位和专业可持续发展的基础,主要目标就是指导学生认识自我、认识专业、认识就业,从而结合自身条件、专业发展状况、行业发展趋势和社会经济大环境,对专业和专业对应的职业群有更清晰的认识,助力学生职业生涯的可持续发展.在中职阶段,职业生涯规划教育是中职学生开展学习和为就业做准备的起点,能够帮助学生顺利实现从初中生到中职生的角色转换,帮助学生从"学校人"过渡到"社会人";合理的定位也有助于帮助学生制订具体且现实的规划,科学、分阶段地完成中职阶段任务,为未来的就业做好准备.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴舒静
作者机构：
南平市武夷旅游商贸学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴舒静-.心理咨询理论在职业生涯规划教学中的运用)[J].快乐阅读,2022(11):82-84
A类：
B类：
心理咨询,职业生涯规划教育,专业定位,就是指,认识自我,身条,专业发展,行业发展趋势,职业群,学生职业,中职阶段,中职学生,做准,顺利实现,初中生,中职生,角色转换,渡到,社会人,分阶段
AB值：
0.317828
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
