典型文献
名校长工作室建设的思考与实践
文献摘要：
名校长工作室作为造就新时代高素质、 专业化、 创新型校长的培育项目,在驱动校长专业成长、引领学校发展、推动基础教育改革等方面发挥着重要作用.殷群名校长工作室在三届的建设实践中,在理念、制度、研修方式等方面探索形成了一套有价值的运作机制,为培育新时代校长队伍成长的共同体积累了有效经验.
文献关键词：
名校长工作室;校长培训
中图分类号：
作者姓名：
殷群
作者机构：
江苏省常州市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]殷群-.名校长工作室建设的思考与实践)[J].中小学校长,2022(07):48-50
A类：
B类：
名校长工作室,工作室建设,思考与实践,专业成长,领学,学校发展,基础教育改革,三届,研修,修方,运作机制,长队,校长培训
AB值：
0.265339
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