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典型文献
宁夏银川市唐徕小学城乡一体化发展探索
文献摘要:
宁夏银川市兴庆区唐徕小学教育集团结合实际,在实践中形成了"理念统一、资源共享、文化共融、优势互补、共同提升"的发展思路.通过实践和研究表明,小学教育集团的发展首要是凝聚教师共识、资源共建共享.同时,集团各校区要坚持特色发展、个性发展,进而达到共同发展,最终目的是实现教育公平,帮助学生成长为最好的自己.
文献关键词:
小学;城乡一体化;集团化办学;教育公平
作者姓名:
闫梅
作者机构:
宁夏银川市兴庆区唐徕小学党支部
文献出处:
引用格式:
[1]闫梅-.宁夏银川市唐徕小学城乡一体化发展探索)[J].中小学校长,2022(06):55-57
A类:
B类:
宁夏银川市,城乡一体化发展,发展探索,兴庆区,小学教育,教育集团,理念统一,文化共融,优势互补,资源共建共享,各校,校区,特色发展,个性发展,教育公平,学生成长,集团化办学
AB值:
0.366416
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