典型文献
铸牢中华民族共同体意识教育融入高校思政课教学论析
文献摘要:
铸牢中华民族共同体意识是新时代做好党的民族工作、巩固社会主义民族关系、维护各族人民的根本利益、实现中华民族伟大复兴的应然要求.高校培养大学生铸牢中华民族共同体意识既是自身履行基本职责的内在要求,也是推动全社会铸牢中华民族共同体意识、团结全国各族人民为实现中华民族伟大复兴赓续奋斗的客观要求.思政课是高校开展铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道和关键课程.建设民族学和马克思主义理论学科,为铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课教学提供学科支撑;探索融入思政课教学内容的切入点,使铸牢中华民族共同体意识成为教学内容的有机组成部分;开展思政课教师专题培训,为铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课教学提供师资支撑;加强思政课教学专题研究,为铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课教学提供学术支撑.
文献关键词:
铸牢中华民族共同体意识教育;高校;思政课
中图分类号:
作者姓名:
邢亮;韩立娟
作者机构:
鲁东大学马克思主义学院党委;鲁东大学马克思主义学院
文献出处:
引用格式:
[1]邢亮;韩立娟-.铸牢中华民族共同体意识教育融入高校思政课教学论析)[J].新疆社科论坛,2022(02):28-33
A类:
B类:
铸牢中华民族共同体意识教育,教育融入,高校思政课教学,教学论,论析,党的民族工作,社会主义民族关系,各族人民,根本利益,应然要求,高校培养,养大,基本职责,赓续,主渠道,关键课程,民族学,马克思主义理论学科,学科支撑,思政课教师,师专,专题培训,教学专题,专题研究,学术支撑
AB值:
0.155986
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