典型文献
基于社会主义核心价值观建构高校红色文化育人体系的三重维度
文献摘要：
红色文化所承载的优秀品质和可贵精神,与社会主义核心价值观的内涵与外延相互呼应,是培育社会主义核心价值观的重要资源.基于社会主义核心价值观,将红色文化融入高校育人体系,有利于高校把握舆论主导权,切实推进高校思政工作,坚定大学生政治理想信念,进一步强化大学生主体意识和使命担当.基于此,阐述了基于社会主义核心价值观建构高校红色文化育人体系的价值意义、主要内容,提出了将红色文化融入高校育人体系的有效路径,以期为社会主义事业建设提供有力保障.
文献关键词：
社会主义核心价值观;红色文化育人体系;价值意义;基本内容;现实路径
中图分类号：
作者姓名：
杨颖
作者机构：
福州职业技术学院马克思主义学院,福建福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]杨颖-.基于社会主义核心价值观建构高校红色文化育人体系的三重维度)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(11):1-3
A类：
高校红色文化育人体系
B类：
三重维度,优秀品质,可贵精神,内涵与外延,呼应,文化融入,高校育人,舆论主导权,高校思政工作,政治理想,学生主体,主体意识,使命担当,价值意义,社会主义事业,基本内容,现实路径
AB值：
0.17177
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