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产业升级背景下本科层次职业教育设计专业教学对策的思考
文献摘要：
发展本科层次职业教育对构建现代职业教育体系拥有鲜明的现实意义,是实现职业教育"同等重要""不同类型"的关键举措.2019年,我国启动了首批十五所民办院校本科职业教育工作,拉开了本科职业教育的序幕.在产业升级的视域下,本科层次职业教育面临着全新的发展问题.基于此,结合产业升级对本科职业教育的作用机制,明确了艺术专业教学的培养模式和教学规约,并提出了产业升级背景下设计专业的教学策略,旨在更好地开展本科层次职业教育设计专业教学.
文献关键词：
产业升级;本科层次;职业教育;设计专业;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
何劲
作者机构：
长沙民政职业技术学院,湖南长沙 410004
文献出处：
引用格式：
[1]何劲-.产业升级背景下本科层次职业教育设计专业教学对策的思考)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(08):32-34
A类：
B类：
本科层次职业教育,教育设计,设计专业,专业教学,教学对策,现代职业教育体系,现职,同等重要,关键举措,五所,民办院校,校本,本科职业教育,拉开,序幕,艺术专业,规约,下设,教学策略
AB值：
0.251532
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