典型文献
新职业教育法实施背景下职业本科教育的推进路径研究
文献摘要：
职业本科教育是完善现代职业教育体系一个重要的突破口.2022年4月20日,《中华人民共和国职业教育法》被修订通过,自2022年5月1日起,该法正式实施,这凸显了国家对推进职业教育高质量发展的高度重视.新修订的职业教育法打破了职业教育"天花板",使职业学校学生拥有了向上发展的通道.职业本科、"职教高考"制度正在加快建立.然而,从职业本科教育实践的角度来看,目前的成效不显,从顶层设计到高校办学,再到专业建设等方面都面临着许多挑战和发展瓶颈,如标准制度建设落地难、办学条件支撑保障难、专业建设迭代升级难等.稳步发
文献关键词：
新职教法;本科职业教育;推进研究
中图分类号：
作者姓名：
凌菲菲
作者机构：
武汉铁路桥梁职业学院,湖北 武汉,430090
文献出处：
引用格式：
[1]凌菲菲-.新职业教育法实施背景下职业本科教育的推进路径研究)[J].俏丽·教师,2022(03):28-30
A类：
B类：
新职业教育法,实施背景,职业本科教育,推进路径,现代职业教育体系,中华人民共和国职业教育法,职业教育高质量发展,新修订,天花板,使职,职业学校学生,职教高考,实践的角度,校办,专业建设,发展瓶颈,标准制度,办学条件,支撑保障,迭代升级,新职教法,本科职业教育,推进研究
AB值：
0.293557
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