典型文献
基于学生视角的1+X证书制度若干问题调查研究
文献摘要：
1+X证书制度是职业院校培养复合型技术技能人才的重大改革.从学生作为1+X证书制度直接利益相关群体的视角,通过对学生参与1+X证书试点培训考核情况、学生对1+X证书试点推进情况评价等内容的问卷调查,总结分析1+X证书实施过程中学生遇到的一系列主客观问题,结合实施现状提出建议.
文献关键词：
学生视角;1+X证书制度;职业教育;调查
中图分类号：
作者姓名：
吴睿
作者机构：
常州信息职业技术学院,江苏 常州213164
文献出处：
引用格式：
[1]吴睿-.基于学生视角的1+X证书制度若干问题调查研究)[J].机械职业教育,2022(05):1-5
A类：
B类：
学生视角,1+X,证书制度,若干问题,问题调查,职业院校,复合型技术技能人才,学生参与,试点培训,培训考核,推进情况,中学生,主客观,实施现状
AB值：
0.332238
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