典型文献
河南地区博物馆研学活动现状及对策研究
文献摘要：
河南地区博物馆资源丰富,博物馆与教育机构合作开展研学实践教育有着天然的优势.通过对博物馆在开展研学活动的时间、团队、教材、场所、组织、保障、资金等方面的调查统计,河南省的研学实践教育活动目前仍存在部门设立、课程开发、经费筹措、硬件设施、运行模式等多方面的局限.因此作为研学实践教育基地的博物馆应当主动出击,转变课程模式、拓展课程设计的广度和深度、扩充现有研学团队、加大与其他部门的联络与交流,将研学实践活动办成学生真正的第二课堂,让博物馆发挥应有的社会价值.
文献关键词：
博物馆研学;开展现状;调查;研究
中图分类号：
作者姓名：
钱燕
作者机构：
郑州市大河村考古遗址公园
文献出处：
引用格式：
[1]钱燕-.河南地区博物馆研学活动现状及对策研究)[J].科学教育与博物馆,2022(03):31-39
A类：
B类：
河南地区,博物馆研学,研学活动,现状及对策,博物馆资源,教育机构,机构合作,调查统计,教育活动,课程开发,经费筹措,硬件设施,运行模式,研学实践教育基地,主动出击,课程模式,拓展课程,课程设计,联络,研学实践活动,办成,第二课堂,开展现状
AB值：
0.323468
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
