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典型文献
新高考改革政策的价值走向与主题变迁——基于政策文本的词频及共现分析
文献摘要:
收集新高考推行以来各级部门发布的123项改革政策,从中提取高频关键词324组.通过词频统计与聚类分析方法,发现新高考改革政策的价值走向为:从侧重合法性到侧重有效性,从社会本位到个人本位螺旋式渐进;新高考政策的主题由招考制度改革转变为高中育人方式变革.结合分析结果所得到的反思与启示:应出台配套政策保障现有政策的合法性,新高考政策学习模式应由内生转向外生,加快教师队伍建设以适应改革需要以及确立选考与赋分政策的指导标准.
文献关键词:
新高考改革政策;价值走向;主题变迁;词频分析
作者姓名:
杜芳芳;江恒
作者机构:
江南大学教育学院 无锡 214122;江南大学教育学院 无锡?214122
文献出处:
引用格式:
[1]杜芳芳;江恒-.新高考改革政策的价值走向与主题变迁——基于政策文本的词频及共现分析)[J].教育与考试,2022(01):5-16
A类:
新高考改革政策
B类:
价值走向,主题变迁,政策文本,共现分析,高频关键词,词频统计,聚类分析方法,社会本位,个人本位,螺旋式,新高考政策,招考制度,高中育人方式变革,结合分析,反思与启示,配套政策,政策保障,政策学习,学习模式,教师队伍建设,选考,赋分,导标,词频分析
AB值:
0.305506
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