典型文献
"双高计划"背景下高职院校学报发展实践
文献摘要：
"双高计划"的出台标志着中国高等职业教育进入了质量提升新阶段.职业教育转向类型教育发展是我国产业转型的需要和职业教育内在发展规律的要求.中国职业教育类型身份的确立,也为高职学报类型身份的回归奠定了基础.高职学报应自觉探求适合自身发展的路径,积极参与学校"双高计划"建设,不断探求服务于"双高计划"的契合点、落脚点,通过调整学报功能定位、打造特色栏目、组建审稿专家库、开展"双高计划"热点研究、推动研究成果交流等途径,助力学校"双高计划"建设.
文献关键词：
双高计划;高职院校;学报发展
中图分类号：
作者姓名：
李爱民
作者机构：
山东商业职业技术学院 学报编辑部,济南250103
文献出处：
引用格式：
[1]李爱民-."双高计划"背景下高职院校学报发展实践)[J].青岛职业技术学院学报,2022(05):20-23
A类：
B类：
双高计划,学报发展,发展实践,台标,高等职业教育,类型教育,中国职业教育,教育类型,类型身份,高职学报,报应,契合点,落脚点,报功,打造特色,特色栏目,审稿专家,专家库,热点研究
AB值：
0.319141
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