典型文献
高职院校劳动教育再发展的多维透视
文献摘要：
价值评估、内涵把握、组织制度和文化氛围是影响劳动教育成效的主要因素.高职院校应当明确劳动教育的内涵,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,突出高技术技能人才定位,构建专业化和实践化的内容体系,引导学生树立正确的劳动观.基于此,院校在实施过程中可以通过发挥制度体系的保障作用,劳模精神、劳动精神和工匠精神的引领作用以及校企合作的提质作用,推动劳动教育的再发展.
文献关键词：
高职院校;劳动教育;马克思主义劳动观;人的全面发展
中图分类号：
作者姓名：
朱思伟;隆娜娜
作者机构：
青岛职业技术学院生物与化工学院,山东青岛266555;青岛职业技术学院海尔学院,山东青岛266555
文献出处：
引用格式：
[1]朱思伟;隆娜娜-.高职院校劳动教育再发展的多维透视)[J].青岛职业技术学院学报,2022(03):49-52
A类：
B类：
高职院校劳动教育,再发展,多维透视,价值评估,组织制度,制度和文化,文化氛围,教育成效,劳动教育的内涵,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,高技术技能人才,实践化,内容体系,保障作用,劳模精神,劳动精神,工匠精神,校企合作,马克思主义劳动观,人的全面发展
AB值：
0.33014
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