典型文献
新文科、交叉学科视阈下的视觉艺术研究
文献摘要:
2022年6月19日,"新文科、交叉学科视阈下的视觉艺术研究——2022全国美术与书法、设计学学科建设及人才培养学术论坛"成功在线上举办.本次论坛举办于新版学科目录(国务院学位委员会《博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录(征求意见稿)》,以下简称"新版学科目录")即将印发的背景下,旨在结合学科目录的修订与调整开展相关学科的基础理论研究,反思美术与书法、设计专业学位和设计学一级学科的历史和现状,展望新文科和交叉学科视阈下视觉艺术研究的未来.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
祝帅;贡雨婕
作者机构:
北京大学 新闻与传播学院
文献出处:
引用格式:
[1]祝帅;贡雨婕-.新文科、交叉学科视阈下的视觉艺术研究)[J].创意与设计,2022(04):5-8
A类:
B类:
新文科,交叉学科,视觉艺术,艺术研究,国美,美术与书法,设计学学科,学术论坛,上举,新版,学科目录,国务院学位委员会,硕士学位,学位授予,学科专业目录,征求意见稿,基础理论研究,设计专业,专业学位,一级学科,展望新
AB值:
0.304333
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