典型文献
论高校教师教学投入与教学中心地位
文献摘要：
教师是落实教学中心地位的最后一环也是最关键一环,文章分析了影响教师教学投入外在和内在因素;论述了教师教学时间投入、精力投入和情感投入三要素的辩证关系,并提出了三维立体模型,还论述了三要素与维护教学中心地位的关系;提出了增加教师的教学投入保障教学中心地位的措施建议,尤其提出了保障教学中心地位统筹教学与科研投入关系的数学模型,即(5+X)+(3+Y)>8.望对青年教师快速成长为一名合格的高校教师有所启迪和帮助.
文献关键词：
教学投入;教学中心地位;三维立体模型
中图分类号：
作者姓名：
张立华
作者机构：
枣庄学院 食品科学与制药工程学院,山东 枣庄 277160
文献出处：
引用格式：
[1]张立华-.论高校教师教学投入与教学中心地位)[J].高教学刊,2022(01):75-78
A类：
3+Y
B类：
高校教师,教师教学,教学投入,教学中心地位,内在因素,教学时间,时间投入,情感投入,三要素,辩证关系,三维立体模型,护教,入保,措施建议,教学与科研,科研投入,入关,5+X,青年教师,快速成长
AB值：
0.246224
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