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早期丹佛干预在孤独症儿童康复训练中的运用效果的分析
文献摘要：
目的 分析早期丹佛干预在孤独症儿童康复训练中的运用效果.方法 选取2018年1月-2020年1月于本院儿科接受治疗的46例孤独症儿童作为研究对象,按随机数表法分为对照组和观察组,每组23例,对照组采用常规干预,观察组在对照组的基础上给予早期丹佛干预,对比两组儿童孤独症评定量表(CARS)及临床总体印象-总体改善(CGI-I)量表.结果 干预6个月后,观察组CARS总分及15个项目评分较干预前均降低,且均低于对照组(P<0.05);观察组患儿临床症状改善有效率高于对照组(91.30％vs 65.22％),差异有统计学意义(Z=4.600,P=0.032);观察组患儿家属总满意度高于对照组(86.96％vs 60.87％),差异有统计学意义(Z=4.059,P=0.044).结论 早期丹佛干预在孤独症儿童康复训练中可有效改善其临床症状,并能提高人际交往能力、语言表达及情感反应等方面的行为表现.
文献关键词：
早期丹佛干预;孤独症儿童;康复训练;运用效果
中图分类号：
作者姓名：
王晓芳
作者机构：
郑州大学第三附属医院暨河南省妇幼保健院 郑州450000
文献出处：
引用格式：
[1]王晓芳-.早期丹佛干预在孤独症儿童康复训练中的运用效果的分析)[J].新疆医学,2022(01):40-42,79
A类：
早期丹佛干预
B类：
孤独症儿童,儿童康复,康复训练,运用效果,本院,儿科,常规干预,儿童孤独症评定量表,CARS,体改,CGI,症状改善,患儿家属,总满意度,满意度高,人际交往能力,语言表达,情感反应,行为表现
AB值：
0.195023
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