典型文献
高职院校"1+X"证书制度实践研究——以广东新安深圳逸马"1+X"证书试点为例
文献摘要：
"学历证书+若干职业技能等级证书"制度也就是"1+X"证书制度对完善高职教育和培训体系,坚持以学生为中心,深化复合型技术人才培养模式和评价模式改革,提高人才培养质量,有非常重要的现实意义."1+X"证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密连接,如何有效推进"1"和"X"的衔接,是高职院校需面对的课题.文章以广东新安职业技术学院管理系工商企业管理专业"1+X"证书试点工作为例,复盘了试点工作全过程,对"1+X"证书实施的经验加以总结,为继续深化产教融合和校企合作提出现实意义.
文献关键词：
高职院校;"1+X"证书制度;试点;产教融合
中图分类号：
作者姓名：
梁春钰;洪锦端;刘烨
作者机构：
广东新安职业技术学院管理系 广东 深圳 518052
文献出处：
引用格式：
[1]梁春钰;洪锦端;刘烨-.高职院校"1+X"证书制度实践研究——以广东新安深圳逸马"1+X"证书试点为例)[J].华东纸业,2022(04):48-50
A类：
B类：
1+X,制度实践,新安,学历证书,职业技能等级证书,高职教育,培训体系,以学生为中心,技术人才,评价模式,模式改革,证书制度试点,专业建设,教师队伍建设,紧密连接,有效推进,职业技术学院,工商企业管理,管理专业,试点工作,复盘,深化产教融合,校企合作
AB值：
0.265725
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