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基于1+X证书制度的高职院校人才培养模式改革与实践——以甘肃工业职业技术学院为例
文献摘要：
1+X证书制度试点工作为高等职业教育人才培养模式改革带来新方向.文章以甘肃工业职业技术学院为例,立足学校实际情况,理性分析人才培养现状,提出基于1+X证书制度的学校人才培养模式改革与实践路径,推动学校专业建设水平和人才培养质量不断提升.
文献关键词：
1+X证书制度;人才培养;模式改革
中图分类号：
作者姓名：
刘青青;黄小涛
作者机构：
甘肃工业职业技术学院 甘肃 天水 741025
文献出处：
引用格式：
[1]刘青青;黄小涛-.基于1+X证书制度的高职院校人才培养模式改革与实践——以甘肃工业职业技术学院为例)[J].科教导刊,2022(29):13-15
A类：
B类：
1+X,人才培养模式改革与实践,职业技术学院,证书制度试点,试点工作,高等职业教育,职业教育人才培养,理性分析,人才培养现状,专业建设
AB值：
0.169126
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