典型文献
党史教育与"纲要"课教学有机融合的路径探析
文献摘要:
2021年是中国共产党成立100周年,党史教育融入思想政治理论课教学是新时代高校教学改革创新的重要任务."中国近现代史纲要"课(以下简称"纲要"课)是高校思想政治理论课开展以党史为重点的"四史"教育主阵地.通过分析党史教育,尤其是习近平总书记"七一"重要讲话精神融入"中国近现代史纲要"的时代意义、原则要求和实践路径,帮助大学生深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,增强听党话、跟党走的思想认同和行动自觉.
文献关键词:
党史教育;"纲要"课;有机融合
中图分类号:
作者姓名:
沈蓓绯;蒋建平
作者机构:
河海大学 马克思主义学院,江苏 南京 210098;河海大学 组织部,江苏 南京 210098
文献出处:
引用格式:
[1]沈蓓绯;蒋建平-.党史教育与"纲要"课教学有机融合的路径探析)[J].教育教学论坛,2022(01):9-12
A类:
B类:
党史教育,中国共产党成立,教育融入,思想政治理论课教学,新时代高校,高校教学改革,教学改革创新,中国近现代史纲要,高校思想政治理论课,四史,主阵地,七一,时代意义,深刻理解,从站,站起来,富起来,强起来,历史逻辑,实践逻辑,跟党走,思想认同,行动自觉
AB值:
0.274528
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