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"三业"一体推进人才培养高质量发展
文献摘要：
立足产业发展,优化专业结构;深化校企合作,改革人才培养方式,不仅是高校服务产业发展的实际需要,也是高校提高人才培养质量的内在需求.推进专业设置与产业发展有效衔接、人才培养与企业需求紧密对接,需要大力实施专业、就业、产业"三业"统筹一体化发展,不断提高人才培养的适应性.合肥学院在专业、就业、产业"三业"一体化人才培养方面进行了探索与实践,为高校深化产教融合、校企合作,加强新时代应用型人才培养改革提供有益借鉴.
文献关键词：
"三业"一体;产教融合;校企合作;高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
吴春梅;葛春梅;朱涛;王晓峰
作者机构：
合肥学院校长办公室,合肥230601;合肥学院研究生处,合肥230601;合肥学院学生处,合肥230601;合肥学院教务处,合肥230601
文献出处：
引用格式：
[1]吴春梅;葛春梅;朱涛;王晓峰-."三业"一体推进人才培养高质量发展)[J].应用型高等教育研究,2022(01):1-6
A类：
B类：
一体推进,专业结构,校企合作,人才培养方式,高校服务,服务产业发展,内在需求,专业设置,企业需求,合肥学院,一体化人才培养,校深,深化产教融合,应用型人才培养,人才培养改革
AB值：
0.352351
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