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初中体育课堂提高学生身体素质的策略
文献摘要：
在新时期的中小学教育教学改革中,人们对体育教学改革的重视度逐步提高,尤其将如何提高体育课堂教学成效放在了核心位置,力求通过积极有效的课堂教学活动,切实提高当代初中生身体素质,树立正确的体育价值观,养成终身体育运动的良好行为习惯与思想意识,促进积极向上的体育学科情感态度养成.基于此,文章以初中体育课堂教学为研究背景,简要分析了初中体育教学中存在的问题,提出了几点提高学生身体素质的课堂教学策略.
文献关键词：
初中体育;课堂教学;身体素质;"双减"政策
中图分类号：
作者姓名：
屈兴建
作者机构：
曲阜市杏坛中学
文献出处：
引用格式：
[1]屈兴建-.初中体育课堂提高学生身体素质的策略)[J].拳击与格斗,2022(05):40-42
A类：
B类：
学生身体素质,中小学教育,教育教学改革,体育教学改革,逐步提高,教学成效,课堂教学活动,初中生,体育价值观,终身体育,体育运动,良好行为习惯,思想意识,积极向上,体育学科,情感态度,初中体育课堂教学,研究背景,初中体育教学,课堂教学策略,双减
AB值：
0.246291
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